Вікторина «Казка йде у гості»

(для учнів 5 – 6 класів)

Дорогі діти! Я впевнена, що ви чудово знаєте і любите казки. Тому без труднощів справитесь із моїм завданням. Дайте відповіді на питання вікторини, мандруючи сторінками ваших улюблених казок. Свої роботи залишайте у вчителя зарубіжної літератури. І пам’ятайте, що того, хто терпеливо та старанно виконує роботу, завжди чекає винагорода!

                                                            Казкова Фея

Питання вікторини:

1. Хто з казкових персонажів підібрав стрілу Івана-Царевича?

2. Що використовував для свого польоту Карлсон?

3. Хто з казкових персонажів тримав свою смерть в яйці?

4. На якого птаха перетворилося Гидке Каченя?

5. Кого з казкових персонажів Сірий Вовк спрямував на довгу дорогу замість короткої?

6. Що використовував Аладін для того, щоб викликати джина?

7. На якому птахові подорожував Нільс?

8. Скільки часу розповідала свої казки Шахерезада?

9. Як рятувався від хижих звірів Колобок?

10. Що місяць Квітень подарував Пасербиці?

11. Чим відрізнявся від решти своїх братів стійкий олов’яний солдатик?

12. Хто врятував Кая від Снігової Королеви?

13. Що найперше попросила баба у Золотої Рибки?

14. Як звуть найменшого казкового хлопчика?

15. Хто вчинив переполох в хатинці трьох ведмедів?

16. Чим пригощала Лисичка Журавля?

17. Який казковий персонаж народився від горошини?

18. Як звали казкову героїню, яка жила в горіховій шкаралупці?

19. Чиїм чоловіком став Пан Коцький?

20. Чим ловив рибу Вовк, обдурений Лисичкою-кумою?

21. Що загубила Попелюшка, втікаючи із королівського палацу?

22. У якого казкового персонажа від брехні підростав ніс?

23. Якими слова зазвичай розпочинаються казки?

24. Хто останній тягнув ріпку?

25. Хто поселився у сімох гномів?

26. Якого кольору була квіточка, через яку Красуня опинилася у Чудовиська?

27. Як звали трьох поросят, що перемогли вовка?

28. Що несла у коринці Червона Шапочка?

29. Яка казкова героїня мала костяну ногу?

 30. Якими словами зазвичай закінчуються казки?

                     Брейн – ринг     «Література від А до Я»  9 клас

Мета.   Перевірити знання учнів, поглибити їх.

              Розвивати літературні здібності, надихнути учнів на читацьку працю.

              Виховувати естетичні смаки, акторську майстерність.

 Обладнання. 2 столи із різнобарвними скатертинами, музичний супровід, «Чорний ящик», акторський реквізит, 2 телефони.

Учасники.      Учні   9 класу

Початок  гри.   Команди займають місця за своїми столами. Відповіді дають через 1 хв. Починає відповідати команда, яка першою подала звуковий сигнал.

Хід програми:

1. Організаційний момент

·        Представлення команд

·        Представлення журі та рахувальної комісії

·        Оголошення умов брейн-рингу

 2. Проведення гри

                                                 І тур - Митці

1. Нам, сьогоднішнім читачам, він відомий насамперед як поет, проте його сучасники вбачали в ньому вченого: фізика, математика, астронома. Назвіть його ім’я.  (Омар Хайям)

2. Цей письменник мріяв стати актором, а випадково став казкарем. Його казки неординарні, адже героями в них виступають звичайнісінькі речі нашого побуту. Його іменем названа найвідоміша літературна премія дитячих письменників.(Андерсен)

3. За легендами, він був сліпим. Але цей факт не став на заваді його літературній творчості. (Гомер)

4. Цей поет прожив всього 37 років, проте встиг ще за життя здобути світову славу. Він вболівав за тих, хто боровся за свободу, Приймав участь у повстаннях в Італії, Греції. Проте помер не в бою, а від болотної лихоманки. (Байрон)

5. Це перша відома світові поетеса. Існує легенда, що вона кинулась зі скелі через нещасливе кохання. (Сапфо)

6. Цей поет був неодноразово покараний царською владою, проте загинув на дуелі, захищаючи честь дружини. (Пушкін)

ІІ тур - Герої

1. Кривава ворожнеча родин Монтеккі і Капулетті вбиває двох закоханих. Хто вони? ( Ромео і  Джульєтта )

2. Його завжди уявляють у зеленому каптурі, з луком за плечима  посеред густого лісу. Хто це? (Робін Гуд)

3. Цей герой проявив неабияку винахідливість, придумавши спосіб як не лише не виконувати дане йому завдання, а й значно збагатити запаси своїх скарбів.(Том Сойєр)

4. 28 років, 2 місяці і 19 днів – саме стільки часу цей герой не бачив своїх земляків. (Робінзон Крузо)

5. Це герой французького героїчного епосу, улюбленець короля. Через самовпевненість гине і губить військо. (Роланд)

6. Він мав незвичайне походження, був безсмертним. Через свою доброту і милосердя він став безсмертним і у мистецтві, а його ім’я є символом нескореності й непереможного духу. (Прометей)

7. На його лондонську адресу досі приходять листи від шанувальників із проханням допомогти розплутати якусь справу. І це не зважаючи на те, що будинку із номером 221 В в Лондоні насправді не існує. (Шерлок Холмс)

ІІІ тур – Твори

1. Твір про те, що навіть найбільший розбишака і неслух може виявити більше сміливості і милосердя, ніж дорослі і виховані люди. (Марк Твен «Пригоди Тома Сойєра»)

2. У цьому творі зрадника карають смертю. Суддею і виконавцем вироку стає його ж батько. (М. Гоголь «Тарас Бульба»)

3. Герой цього твору побував за одну ніч у найважливіших моментах свого життя, зрозумів свої помилки і до ранку абсолютно змінився. (Ч. Діккенс «Різдвяна пісня у прозі»)

4. Твір про те, як герой мандрував потойбічним світом і спілкувався з душами померлих. (Данте «Божественна комедія»)

6. Трагічна і повчальна історія про те, що у нашому світі не все справедливо,  а закони встановлюють ті, хто сильніші, слабшому ж ніяк не знайти виправдання, навіть якщо він безвинний. (Езоп, І. Крилов «Вовк і Ягня»)

7. Твір про те, що іноді навіть загублена річ допомагає вдало вийти заміж.(«Попелюшка»)

8. Фраза з цього твору стала афоризмом і примушує задуматись: «Я знаю все й не знаю лиш себе» (Ф. Війон «Балада прикмет»)

ІV тур «Чорний ящик»

Виносять скриньку або ящик, прикритий чорним. За підказками треба відгадати, що там. Якщо відгадають з першої спроби – команда отримує 5 балів, з другої – 4 балів, з третьої – 3 балів, з четвертої – 2 бали, з п’ятої – 1 бал.

1 підказка. Саме те, що приховане в чорному ящику, стало причиною війни, яка тривала 10 років.

2 підказка. Один із найвідоміших грецьких героїв змушений був добувати це з-під носа страшного дракона, що дрімав у саду.

3 підказка. Це стало символом найбільшої спокуси.

4 підказка. Смертельна отрута для Білосніжки.

5 підказка. Улюблений фрукт у мистецтві.

Відповідь: Яблуко.

Гра з глядачами

1. Який день тижня і чому не любив Том Сойєр? (Понеділок, бо починався шкільний тиждень)

2. Яке єдине вразливе місце мав могутній воїн Ахілл? (П’яту)

3. Хто з казкових героїв досі ходять одне до одного свататися? (Чапля та Журавель)

4. Псевдонім якого письменника означає «мірка два»? (Марк Твен)

5. Який російський письменник походив з України і у свої твори на російській мові вводив українські слова? (М. Гоголь)

6. Яким висловом можна замінити слово «фольклор»? (Усна народна творчість)

7. Який твір нас з дитинства навчає, що не можна розмовляти із незнайомцями, особливо у лісі? («Червона Шапочка»)

3. Підведення підсумків гри, оголошення переможців

Який ти казковий персонаж

1. Ти любиш допомагати людям?

А) Я люблю, якщо на це не треба витрачати багато часу та зусиль.

Б) Я краще вмію керувати, ніж допомагати.

В) Я дуже люблю допомагати іншим, часто це роблю, навіть якщо у мене власні проблеми.

Г) Можу допомогти хорошою порадою.

2. Чи мрійлива ти натура:

А) Більше люблю здійснювати мрії інших.

Б) Ну, можливо, трішки. Але головне – гроші на втілення мрії!

В) Так, дуже!

Г) Я за те, щоб мрії здійснювалися!

3. Який персонаж тобі подобався в дитинстві:

А) Коник-Горбоконик.

Б) Царівна-Лебідь.

В) Гидке Каченя.

Г) Колобок.

4. Якби ти охарактеризував(-ла) себе одним словом, то це було б:

А) Доброта.

Б) Владність.

В) Покірність.

Г) Безтурботність.

5. Від життя ти чекаєш:

А) Нічого не чекаю: все, що потрібно беру сам(-а).

Б) Несподіваного спадку від далекого родича.

В) Принца на білому коні (принцесу - красуню).

Г) Приємних і радісних сюрпризів.

6. Чи любиш ти гучні заходи та вечірки?

А) Так, обожнюю

Б) Ні, але часто доводиться бувати.

В) Люблю, але незручно себе там почуваю.

Г) Я люблю їх влаштовувати.

7. Чи можеш ти бути жорстким(-ою)?

А) Залежить від ситуації

Б) Авжеж.

В) Іноді хотілось би, та не вмію.

Г) Ні, це не про мене.

8. Як ти ставишся до розкоші?

А) Не думаю про це. Я сам(-а) – розкішний(-а,) і це головне.

Б) Мрію жити в палаці.

В) Розкіш – це щастя рідних і близьких.

Г) Розкіш – це можливість розважатися без меж.

9. Де би ти хотів(-ла) працювати:

А) Свій бізнес.

Б) Керівна посада.

В) Сфера послуг.

Г) У сфері розваг.

10. Як ти відносишся до навчання?

А) Подобається тільки тоді, коли розповідають щось цікаве.

Б) Не люблю навчатись, але мушу, бо це мій обов’язок.

В) Дуже люблю навчатись, бо це можливість пізнати світ.

Г) А навіщо взагалі потрібне навчання?

 Перевір результат!

Більшість відповідей «А»: Ти - «Фея» («Чарівник»).  Оптиміст і непоправний людинолюб, ти підеш на багато чого, щоб допомогти людям. Ти обожнюєш робити подарунки, підтримувати та приносити маленьку радість своїм рідним і близьким за першої ж нагоди. Що особливо добре - ти здатний(-а) допомагати і сам(-а) собі в тому числі. Нові знайомі автоматично потрапляють під твою опіку. Однак пам’ятай: якщо дуже викладатися, то можна марно розтратити себе. Переконайся, що не розсипаєш бісер перед свинями.

Більшість відповідей «Б»: Ти -  «Королева» («Король»). Уже з визначення видно, що ти – владна та сильна натура. Досягати і розпоряджатися – ось що підготувала тобі доля! Ти – господар(-иня) свого життя і завжди досягаєш мети. У тебе обране коло спілкування. І ти завжди чітко знаєш, чого хочеш. Часом твоїй твердості навіть заздрять та залюбки підкоряються тобі. Але будь обережний(-а): надмірна жорсткість вбиває дружбу.

Більшість відповідей «В»: Ти -  «Попелюшка» («Іванко-Дурник»). Ти завжди готовий(-а) прислужити. Роботящий(-а), добрий(-а), спокійний(-а), але не ганчірка, звісно ж.

Ти не схильний(-а) конфліктувати, йдеш на компроміс. Саме завдяки вмінню підкоритися та не втягуватися в палкі суперечки, ти часто одержуєш бажане і досягаєш своєю лагідністю результатів там, де «обламалися» найкрутіші. Згадай, адже за терпіння Попелюшка та Іванко-Дурник отримали винагороди. Однак трохи більше впевненості тобі не завадило б.

Більшість відповідей «Г»: Ти -  «Пеппі-Довгапанчоха» («Карлсон»). Ти – душа компанії. Там, де ти – сміх, радощі і немає місця смутку. Ти легко знаходиш вихід із найскладніших ситуацій. За кількістю друзів тобі немає рівних. Невиправний оптиміст і людинолюб, віриш, що життя саме таке, яким його сама собі робить людина. Проте маєш пам’ятати: іноді трапляються такі ситуації, які вимагають серйозного підходу. І не кожен, хто називається твоїм другом, насправді ним є.